Perché cuccioli come morso sulle cose? da Pet Bub


Se i cuccioli per trattamento le scarpe come giocattoli di masticazione, si è più probabile non un camper felice. Punire e rimproverandolo quando torni a casa per trovare il danno è inefficace, perché non assocerà il vostro rabbia con il suo masticare distruttivo. Il primo passo verso la correzione il suo comportamento è scoprire perché sta masticare le scarpe. Poi, con determinazione e una buona dose di pazienza, ci si può fermare con le racchette da masticare fetish del cane.

È una cosa naturale per i cuccioli di masticare tutto in vista. Proprio come i bambini, passano attraverso una fase di dentizione in cui devono masticare roba per ottenere i loro denti permanenti di entrare. La migliore (e unico) cosa si può fare per impedirgli di masticare sulle cose che non avrebbe dovuto, è quello di fornirgli molte altre opzioni. Ha bisogno non solo qualcosa come orecchie di maiale, ma i giocattoli corda /gomma e delle palle giocattoli (considerare le dimensioni della sua bocca per l'acquisto di questi e di aggiornamento come lui cresce) e anche trascorrere il tempo al di fuori dove può trovare i bastoni e altre cose sarà di aiuto. Quando dentro, il reindirizzamento e l'insegnamento è l'unico modo per fargli vedere ciò che non masticare. Se si cattura lo masticare qualcosa, è necessario dirgli con fermezza "No" e poi subito gli offrono qualcosa di diverso. Questo è qualcosa che ci vorrà molto tempo, così nel frattempo, vi è uno spray chiamata "mela amara" che si può spruzzare su cose che sapete che gli piace da masticare, ma non dovrebbe. Non è velenoso, ma darà tutto ciò che cosa è un sapore amaro, così non sarà come masticare su di esso. Che non funziona su tutti i cani, ma vale la pena di provare. Inoltre, non tutti i masticare giocattolo sta per essere qualcosa che gli piace. Se egli non mostra alcun interesse per un certo giocattolo, che non significa che non piace nessuno di loro ... .solo che hai bisogno di trovare quello giusto. Si tratta di una esperienza di apprendimento su entrambe le estremità.