"Solo i fatti, signora" Uso Nonfiction in classe di Ray Shawn

Un turno chiave con il Common Core è la maggiore enfasi sulla "costruzione di conoscenza attraverso ricco di contenuti saggistica" (da www.corestandards.org). Mentre la maggior parte degli insegnanti ELA sono estremamente familiarità con l'utilizzo di narrativa in aula Language Arts, aumentando la quantità di lettura saggistica può creare un dilemma: per esempio, come fanno gli insegnanti "fit" in più tempo saggistica, e avere ancora tutto il tempo per insegnare ai pezzi di fiction e strategie di lettura relativi

A livello elementare, gli insegnanti possono infondere saggistica in altre materie oltre a ELA?; per esempio, l'identificazione dei testi di saggistica in Studi Sociali e scienza è un modo appropriato per affrontare le norme - pur esponendo gli studenti a concetti in quelle aree di contenuto. Nel frattempo, a livello secondario, gli insegnanti delle scuole medie dovranno collaborare e articolare sia verticalmente che orizzontalmente ad adottare un approccio multidisciplinare per l'insegnamento della lettura saggistica. Mentre l'insegnante ELA può spendere più tempo a insegnare saggistica che in passato, altre aree disciplinari possono anche affrontare lettura saggistica, in particolare delle scienze e studi sociali classi. (Per gli standard di lettura che il Common Core ha in atto per queste aree di contenuto, vedere www.corestandards.org.)

Ricerca Qualità Nonfiction

In risposta alla maggiore enfasi sulla lettura saggistica, Newsela (pronunciato "news-ella") è un sito web che ha affrontato la necessità di gradi 3 - 12. Newsela fornisce articoli per gli studenti a leggere che gli eventi in corso di copertura; più, questi articoli sono accessibili a una vasta gamma di capacità di lettura, perché ogni articolo è disponibile a cinque diversi livelli Lexile. In questo modo, gli insegnanti possono scegliere gli articoli che lui o lei conosce uno studente in grado di leggere in modo indipendente. In realtà, molti articoli hanno lo stesso tema e consentono, l'insegnante, per selezionare la banda Lexile desiderata. In questo caso, si può avere l'intera classe a leggere la "stessa" articolo -. Ma sul livello di lettura appropriata di ogni studente

Dopo aver letto gli articoli, alcune selezioni offrono quiz brevi per gli studenti a prendere, e in base alla loro punteggi quiz; Newsela utilizza la tecnologia adattativa per creare un "livello di lettura su misura" per gli studenti. Alcune funzionalità sono disponibili solo come un abbonamento a pagamento ("Newsela PRO"), ma l'accesso agli articoli è gratuito. Per ulteriori informazioni vedere www.newsela.com.

Altre considerazioni

Un altro modo per includere lettura più saggistica nella tua classe è quello di abbinare la lettura con testi di fantasia. Ad esempio, chiedere agli studenti di leggere un articolo di saggistica che si riferisce a un testo narrativa impegnativo gli studenti stanno per leggere. Fornendo loro le informazioni prerequisito attraverso l'articolo, che si avvicineranno al testo impegnativo con più conoscenza di fondo, consentendo loro di comprendere meglio la selezione lettura. E per gli studenti che lottano con il materiale saggistica sé, si può considerare la lettura ad alta voce a loro come un impalcatura iniziale fino si può gradualmente rilasciarli alla lettura in modo indipendente.

Come menzionato nell'articolo della scorsa settimana: "Come per aiutare gli studenti con il testo sempre più complesse "(Come aiutare gli studenti con testo sempre più complesse - di Julie C. Lione), Chiudi La lettura è una strategia didattica che aiuta gli studenti approfondiscono il testo e comprendere profondamente.

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