I bambini sono nati per essere educati - E Non Medio autore Lizzie Milan

potere salute e onere Obiettivo

Secondo la formazione degli insegnanti scuola materna, la possibilità maximumfitness di fronte i bambini ora non è una malattia terribile, come asleukemia, o un scossa improbabile maltrattamento come sessuale (2001). Un po ', la più grande preoccupazione di oggi è stato d'ingrassamento. La formazione degli insegnanti dimostra che le scuole forceon per aumentare il punteggio del test ha portato alla caduta possibilità bambini di partecipare breakand educazione fisica (PE) programmi e come questo ha portato ad un aumento di bambini pesanti heavyand (2001).

bambini pesanti hanno difficoltà che va lontano sguardo obiettivo. Sellingwith grassezza significa anche la vendita con la classe di fitness dei bambini.


Approvazione del paesaggio e della pressione declino


prendendo il punto di sapere paesaggio è suitablereplace con altre azioni. in età prescolare stati di formazione degli insegnanti, "La nostra cultura hasbecome sempre più complesso, ma ci rovina la necessità di ogni bambino a sentirsi thesun e tempesta sul suo coraggio e unirsi in gioco autoapprendimento". Abbiamo bisogno di "staccare la spina" i bambini e farli esterno prima di cadere il pezzo positivo di externalexperience nel corso di questi anni decisivi .

Giochi esterna è essenziale per fitnessand felicità bambini. La conoscenza della conoscenza calma e del piacere del bambino quando theytake aria fresca, sentire la morbidezza del sole sulla schiena, e guardare terreno abutterfly tranquillamente su un fiore è enorme. I bambini si divertono correre, saltare, arrampicarsi e giocare all'aperto .

Fuori occasione sviluppare Syllabus

Secondo l'educazione della prima infanzia, ignorare la finalità dello sviluppo offree giochi all'aperto rifiutare i bambini possibilità di aumentare i loro pensieri davanti diThe catene della classe ".

il tempo i bambini trascorrono outsideevery giorno è altrettanto importante per la loro formazione come il tempo che usano in theclassroom. Per l'insegnante, la vita all'aria aperta suggerisce molti modi per ottenere il meglio syllabusand mantenere espansione e la conoscenza per bambini.

Speech and Literacy

Ingrandire bambini 'discorso e dichiarazione parlata da chiedere loro di dirvi abouttheir esplorazioni fuori. Scrivete quello che dicono per la discussione. Come i bambini learnoutside, ci sarà ricompensa della possibilità di chiedere informazioni generali su tutti i loro commenti. Questo aiuto per allargare il loro discorso. Si consiglia inoltre di chiedere loro di trovare unbelievablethat è vasto, liscio, luce, audace, luminoso, irregolare, peloso, spinoso, e così via, fornendo così un'altra possibilità di estendere la loro lingua ..


Conoscenza


Supporto ragazzi a prendere una forma interesse inall della vita. Possono provare a mettere su mangiatoie per uccelli e il loro mantenimento storesall freddezza. Oppure, si potrebbe assemblare vermi e studiare il loro mangiare behaviorand loro serie vita. Tira fuori uno stetoscopio così i bambini possono prestare attenzione totheir battito cardiaco prima e dopo consecutivamente intorno al giardino .

Conclusione

abbiamo bisogno di sapere che non andando esterno è un severedifficulty per la bambini nella nostra cultura di oggi. I bambini che fanno il caso non containa per giocare all'esterno sono in rischio di grassezza e pena che. Questi kidsare anche dietro fuori sul contatto principale di scenario rispetto e come può reduceanxiety ora e negli anni a venire.