Come diventare la chitarra leader nella vostra zona, rendendo il vostro studenti più creativi di Tom Hess

Hotel Così si vuole essere il principale insegnante di chitarra nella vostra città, con ottimi studenti e molti nuovi studenti disperatamente vuole iniziare le lezioni con voi? In primo luogo, è necessario imparare a trasformare gli studenti così così in grandi musicisti. Ciò significa mostrare loro come essere veramente creativi. Una volta che si può fare questo, sarete guadagnando bene insegnare chitarra in poco tempo

. Fortunatamente, insegnare ai vostri studenti ad essere creativi, non è così difficile come si potrebbe aspettare. Inoltre, quasi tutti i concorrenti non hanno idea di come insegnare la creatività (anche se mai pensato di farlo). Così, ogni volta che si impara a insegnare efficacemente chitarra (compresi l'insegnamento della creatività), ti metti miglia più avanti di tutti gli altri istruttore nella vostra città

. Queste sono le cinque cose fondamentali da fare per insegnare in modo efficace la creatività ai vostri studenti:

Hotel Iniziare piccolo ... E Visualizzazione Proof

Hotel Quando inizialmente iniziare a lavorare insieme con i vostri studenti su componenti del creativo suonare la chitarra, e l'attuazione e combinando le loro abilità, si preparano a iniziare in piccolo. Prendere in considerazione che gli studenti saranno ancora molto incerti circa la loro capacità di essere creativi. Per questo motivo, è necessario:

Hotel 1. fornire loro incarichi modesti per consentire loro di sentirsi sicuri per quanto riguarda la loro capacità di svolgere le cose in una maniera creativa

. 2. Assicurarsi che si sentono bene con il nuovo processo si sta prendendo attraverso nella vostra istruzione. Non appena si accorgono lo sviluppo e il nuovo importo di libertà musicale si stanno aiutando a raggiungere i, si sentiranno desiderosi di saperne di più

. Questa tattica è particolarmente importante se hai studenti che pensano che le lezioni di chitarra devono incentrarsi sui imparare cose "nuove" in ogni momento. Questi tipi di studenti possono (in un primo momento) essere riluttanti a utilizzare il loro tempo lezione per integrare le loro competenze. Pertanto è necessario presentare questo cambiamento nel vostro insegnamento molto sottilmente e aiutare gli studenti a vedere come si stanno trasformando con i propri occhi

. Ad esempio, tra le cose più elementari (e più efficienti) che si possono fare, mentre l'insegnamento di piombo creatività chitarra assoli, è rendere i vostri studenti a creare diverse varianti di un breve riff di chitarra. Dopo aver insegnato agli studenti come identificare e utilizzare molte sottili chitarra fraseggio approcci (ad esempio i diversi tipi di vibrato, curve, pre-curve, legato, corda rastrelli, fermo doppio, etc.) sono a fare una ventina di variazioni da una a tre o cinque note chitarra leccare. Semplice come questo potrebbe sembrare, è molto divertente e costringe gli studenti a pensare al di là ", che" le note per giocare e concentrarsi su "Come usare queste note in modo creativo".

; Aiuta la tua chitarra Studenti Rimuovi loro credenze autolimitanti

Hotel Prima di "istruire" i vostri studenti a nulla creatività musicale, sapere che la maggior parte della vostri studenti avranno due grandi sfide da risolvere:

Hotel 1. La maggior parte degli studenti di chitarra sono sotto l'impressione che "la creatività non è un argomento che può essere insegnata" Questo è completamente falso e ha dimostrato di essere così innumerevoli volte. (Ho dimostrato con i miei studenti di chitarra e di altri maestri di chitarra che io allenatore abbiamo dimostrato con i loro studenti)

. 2. Si sentono incerti circa la loro capacità di essere musicisti creativi e credono di essere intrinsecamente senza talento in questo campo. Questa parte è anche falso, sulla base del fatto che tutti hanno il potenziale per diventare creativi

. La verità è, gli studenti spesso hanno difficoltà a essere musicalmente creativo purché continuino a credere in questi miti. Si tratta di una componente importante del tuo lavoro di insegnante per rimuovere questi dannosi, credenze disempowering dalle teste degli studenti e sostituirli con veri e propri, quelli che abilita. Fino a & a meno che non si esegue questa operazione, la carenza dei vostri studenti di fiducia in se stessi sopraffare qualsiasi cosa tu faccia per davvero "insegnare" loro di diventare più creativi

. Ci sono due metodi principali da utilizzare per cambiare la mentalità degli studenti su questo argomento. Il modo principale è quello di rendere chiaro ai vostri studenti che la creatività musicale non è una strana, potere mistico che solo pochi musicisti sono nati con, mentre la maggior parte non lo sono. In realtà, "creatività musicale" non è nemmeno una "abilità". E 'semplicemente una conseguenza di aver acquisito un certo numero di competenze musicali e combinati insieme per rendere realizzabile la creatività (per saperne di più su questo qui di seguito). Parlando di questo sarà già aiutare gli studenti a capire il motivo per cui il pensiero sopra è completamente falso e li renderà entusiasti del loro potenziale TRUE

. Il secondo modo consiste non semplicemente "raccontare", ma veramente MOSTRA tuoi studenti come facilmente che diventeranno musicisti più creativi. Questo processo richiede che:

Hotel Utilizzare una "Teach" Less - "Train" Più Approccio

Hotel Il più grande errore che molti insegnanti di chitarra fanno (in particolare, quelli che non hanno mai imparato a insegnare in modo molto efficace chitarra) si "insegna troppe cose". Questo si sviluppa da un falso presupposto che si deve sempre insegnare cose nuove in modo da essere un buon insegnante di chitarra. Questa ipotesi si porterà a sopraffare i vostri studenti con nuovi esercizi di pratica chitarra ogni volta che ti vedono. Se fate questo, accadrà quanto segue:

Hotel 1. Gli studenti sperimenteranno intensa "sopraffazione" (che li rende molto più probabile che smettere di prendere lezioni di chitarra con te) da imparare davvero troppe cose che possono effettivamente utilizzare in vera musica. Probabilmente avete sentito prima: "Mi hai dato così tante informazioni, penso di aver bisogno di fare una pausa per un po 'per recuperare." Sì ... ora sapete perché questo accade

Hotel 2. I vostri studenti non capiscono veramente come utilizzare la maggior parte delle cose che li mostri (molto meno imparare ad essere creativi con loro). Anche se nel momento in cui ci si sente bene per insegnare cose nuove durante ogni lezione, tuttavia, questo lascerà i vostri studenti totalmente incapace di utilizzare effettivamente quanto appreso in ogni tipo di modo creativo. Ogni volta che gli studenti si sentono come sono principianti totali in una zona della loro gioco, anche se non sono stati veri e propri principianti in un lungo periodo di tempo, si perde lo stato come un buon insegnante di chitarra nei loro occhi, e si perde la motivazione a migliorare.

Hotel 3. Come il loro insegnante di chitarra, si finisce per lavorare troppe ore extra preparazione di nuove idee di lezione per gli studenti

. Alla fine, tutti perdono quando si utilizza questo approccio, e indovinate un po '... vicino al 100% di tutti gli insegnanti di chitarra utilizzare questo approccio come principale metodo per insegnare agli studenti (è per questo che così tanti studenti di chitarra uscire lezioni dopo solo un mese o due e perché la maggior parte degli insegnanti di chitarra non ha veramente grandi studenti)

. C'è una soluzione a questo problema che è così evidente che ti chiederai come mai non avete mai pensato di esso ... ed è anche sicuro per trasformare gli studenti in chitarristi altamente creativi. È solo necessario smettere di insegnare tanto "nuove informazioni" e iniziare a investire più tempo in formazione loro di attuare ciò che hai già li mostrato. Non pensate che i vostri studenti capiranno come usare creativamente i concetti che li insegnano nelle lezioni durante il gioco a casa - dal momento che la maggior parte di loro non lo faranno. Invece, questi studenti si limita a unire le masse di persone che "sanno un sacco di cose", ma non sanno come usarli in alcun modo musicalmente significativo. E 'una parte del tuo lavoro come il loro insegnante di chitarra per mantenere "l'insegnamento", dopo aver mostrato loro qualcosa di nuovo. È necessario mostrare loro come applicare ciò che apprendono in una varietà di situazioni musicali. Fate questo per tutto il tempo necessario (anche se si deve investire una o più lezioni in questo)

. Scommetto che stai pensando in questo modo: "Tom, io non voglio imbrogliare i miei studenti di imparare cose nuove ... dopo tutto, è per questo che sono qui." NO! Essi non stanno prendendo lezioni con voi per imparare cose nuove - si stanno prendendo lezioni con voi solo per ottenere risultati. Il tuo lavoro come il loro insegnante di chitarra è quello di ottenere loro tutto ciò di cui hanno bisogno i risultati per arrivare a loro obiettivi musicali. Solo tu "barare" fuori del loro denaro per non ottenere loro i risultati che meritano

. "Formazione" è uno degli aspetti più necessarie di insegnamento efficace chitarra e non si limita solo a insegnare la creatività

. Colmare il divario tra attuazione e il raggiungimento della padronanza

Hotel I vostri studenti potranno trarre grandi vantaggi da imparare come applicare le loro abilità ... ma questo da solo non è sufficiente per raggiungere un elevato livello di creatività. Semplice: gli studenti sono in grado di essere veramente creativi con una certa abilità, una volta che sia possibile utilizzare tale abilità su di essa la propria, e sapere come usarlo insieme a tutte le loro altre abilità. Tutti i chitarristi molto avanzati già capiscono e fanno, ma solo i più grandi maestri conoscono l'importanza fondamentale di aiutare i loro studenti integrare le loro competenze insieme ... e anche meno realmente fanno

.   Una illustrazione particolare del modo migliore per combinare le competenze insieme è avere i vostri studenti di scrivere i propri brani musicali molto di base dopo prima imparare gli accordi sono suddivise in chiavi e imparare a suonare gli accordi Barre. In alternativa al solo "insegnamento" le idee a loro in isolamento e in movimento su di accordi più complessi o idee teoria musicale rapidamente, attenersi a queste tematiche per le diverse altre classi e ottenere i vostri studenti a lavorare al loro creatività utilizzando queste idee a effettivamente scrivere qualcosa che suona musicale (con la direzione). Questo non solo permetterà loro di ricordare la principale teoria musicale soggetto con maggiore facilità, ma anche metterli lungo la strada per la vera creatività musicale con tutti i concetti che stanno imparando da voi.

Quando si inizia l'insegnamento agli studenti di chitarra come integrare le proprie capacità insieme, sarete sorpresi di quanto velocemente gli studenti inizieranno a migliorare e diventare chitarristi più creativi. Inoltre, si noterà che godete il processo di insegnare ai vostri studenti di chitarra: sia perché è divertente vedere i vostri studenti crescono e perché non sarà necessario creare così tanti materiali lezione ogni settimana

Hotel Smettere di usare obsoleti e inefficaci Chitarra Metodi didattici

Hotel Nei miei precedenti articoli di istruzioni chitarra ho spiegato il motivo per cui la chitarra di insegnamento utilizzando solo un 1 contro 1 formato privato rallenterà la crescita di entrambi i vostri studenti e la capacità di fare un buon prezzo insegnando chitarra. Inoltre, 1 contro 1 istruzione chitarra è molto limitante quando si tratta di insegnamento creatività. Come mai? Perché a prescindere da come si è fantastico come istruttore, possibilità agli studenti di chitarra 'per imparare sarà senza dubbio essere limitata al "solo" voi (in lezioni one-to-one). La realtà è, gli studenti potranno acquisire familiarità con il dominare e creatività musicale più semplice e veloce, una volta che imparano durante l'interazione con gli altri. Basta essere in giro qualcun altro e osservandoli passare attraverso lo stesso processo non solo aiuta a rendere le lezioni più piacevole, ma consente anche agli studenti di acquisire conoscenze tra loro e diventano motivati ​​dalla crescita degli altri.

Hotel Questo si oppongono ogni singola oncia di saggezza convenzionale su istruzione chitarra? Certamente. Ma si sa già che il pensiero tradizionale per insegnanti di chitarra ha dimostrato di essere totalmente inutile. Quando si conosce il modo migliore per insegnare chitarra, mentre combinando una maggiore capacità di insegnamento con potenti modelli lezione di chitarra, gli studenti stanno andando a sviluppare con slancio incredibile e diventerai la chitarra insegnamento guru nella vostra città.