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Split Second: Dipinti indiani al Brooklyn Museum dal Chelsia Ponting
Pittura Mughalminiature
Un buon esempio exemplory di quest'ultimo è stata condotta presso theBrooklyn Museum of Art di recente. Nel mese di febbraio, la BMA ha lanciato un participatoryproject che ha dato i curatori un modo per collaborare facendo uso di loro onlinecommunity. Sulla base di Blink di Malcolm Gladwell: il potere del pensiero WithoutThinking, il progetto interattivo esamina i processi che viewerspreferences di forma e reazioni. Split Second: Dipinti indiani, nato da un'idea ofShelley Bernstein, capo della tecnologia al BMA, utilizza un onlinetool interattivo in tre fasi per sollecitare le risposte dei partecipanti che sono invitati toview varie immagini di dipinti indiani mentre le presentano con differingdegrees di informazioni. L'esito dell'analisi sarà utilizzato per curare theexhibition che si apre il 13 luglio. Antiqueminiature
pittura
.
In fase uno, due opere d'arte sono mostrato a fianco e gli spettatori hanno quattro secondsto selezionare solito quello che piace di più
Nella fase 2 °, i partecipanti sono stati divisi in gruppi e domande moredescriptive sulla pittura. Queste domande rivolte agli spettatori di touchupon specifiche aree di dipinti e di analizzare come il pensiero /partecipare affectsthe valutazione delle opere d'arte.
Nella terza fase della valutazione on-line, l'esercizio è stato creato ad accertare come le informazioni da parte del museo potrebbe influenzare il intero museo rating.Are etichette efficace? Sono descrittivi abbastanza? I partecipanti aresplit in tre gruppi e sono mostrati dieci oggetti. Alcuni sono dati il object'scaption unico, altri si tag per studiare e il gruppo successivo ottiene l'etichetta museum'sinterpretative, che sarà quello che normalmente accompagna l 'opera in mostmuseums
I risultati preliminari hanno indicato che 4.617 partecipanti hanno creato 176,394ratings e speso in media 7 minuti e 32 secondi in seduta con lo strumento.
La sezione finale potrebbe benissimo essere i withregards più importanti da studiare come efficacemente i musei possono trasmettere informationabout cruciale un'opera d'arte. Testi e le etichette interpretative tendono ad essere il principale argomento di discussione tra i praticanti ofongoing museali e continuare ad essere un pilastro andcornerstone di pratica curatoriale, nonostante l'importanza crescente ofrevision data la rivoluzione digitale e la disponibilità di tanti MediaTools e progetti creativi. Un altro fattore da tenere in considerazione può essere il informazioni cambiano ratewhere. È il presente etichetta di testo in musei attrezzato toallow per i cambiamenti che sono inerenti la borsa di studio che uno subjectarea della storia dell'arte? Ha le informazioni nelle etichette efficacemente parlare thewants di diversi pubblici (Parry, Williams, Sawyer, 2007)? Arte Moghul
Split Second è un grande esempio di un participatoryproject exemplory fruttuoso che ha obiettivi molto specifici in vista. Si applica utente generatedfeedback di organizzare e curare una piccola mostra. La questione di nicchia, Indianpainting, viene introdotta in un formato accessibile e coinvolgente. I platformis ponteggi, il che significa che le risorse di supporto sono dati così che i partecipanti canfeel confortevole durante l'esecuzione del gioco a portata di mano, in contrasto con la taskbeing indeterminato che può essere scoraggiante e confusa. Efficace ponteggi canbe effettuato senza prescrizione risultati (Simmons, 2010). Aggiornamenti andpreliminary risposte vengono anche inviati ad intervalli frequenti sul blog museo tohelp mantenere partecipanti coinvolti e gli utenti possono fornire un feedback su alcuni areasof lo strumento di valutazione in linea
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