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Che un tempo per la Harvard Business School per celebrare il suo 100 ° anniversario; quando cinque dei suoi più potenti laureati hanno dato un contributo significativo al distruggendo assolutamente l'economia degli Stati Uniti George W. Bush, Hank Paulson (segretario al Tesoro), Stan O (ex amministratore delegato di Merrill Lynch), Rick Wagoner Oakley Sunglass di Outlet (CEO di General Motors) e Jeff Skilling (Enron) sono tutti Harvard Business School laureati quotata sul blog di Peter Cohan.

Cohan, fondatore di consulenza direzionale e società di venture capital Peter S. Dopo tutto, aren Harvard e molti altri B-Schools noti ammettere i leader naturali per i corsi? Purtroppo, molti di questi leader haveNIKE NFL Jerseys ha seguito il percorso di distruzione, dice Cohan

chi è la colpa per questo.? Molti B-scuole stanno cercando allo specchio.

Accettare la responsabilità

Professori Jay Lorsch e Rakesh Khurana della Harvard Business School sentono che come fornitori di idee e di talento per la comunità imprenditoriale, B-scuole devono accettare qualche responsabilità per lo stato attuale delle cose. strumenti finanziari, piani di compensazione mal progettati, modelli di leadership aziendale che i leader di valore il carisma sulla sostanza, un abbraccio acritica di modelli laissez-faire è stato insegnato a MBA e studenti esecutivo di istruzione senza considerare se queste idee e strumenti contribuirebbero a un lungo fermo termine benessere o mettere in pericolo la legittimità del sistema capitalista degli Stati Uniti, hanno detto in un post sul blog pubblicato sul sito Business Week.

professor Ravi Dhar, Professore di Management e Marketing e Direttore del Centro di Yale per Insights cliente, Yale School of Management, ha detto il nuovo manager in un'intervista via e-mail che mentre i cappelli   therewholesale, un sacco di colpa andare in giro tra tutti i principali esponenti del settore, la domanda più grande è stato buoni manager fanno decisioni sbagliate

Prendete il gioco di colpa settore immobiliare che sorto come conseguenza dei prezzi delle abitazioni gonfiati. Fingers sono stati puntato verso clientela (troppo) di prestiti, le banche come fornitori di prodotti di credito (termini facile di prestito), governo (troppo poco regolamento), i concorrenti (altre banche che imitavano ogni altre strategie cattive) e così via. B-scuole non sono stati leader di pensiero per identificare questi problemi e che pertanto esse sono da biasimare per questa situazione, ha detto. Non dovrebbe essere la scrittura di un caso su Lehman Brothers dopo che è crollato (come alcuni istituti stanno affrettando a fare); essi dovrebbero hanno scritto su questo e insegnare questo molto prima del disastro. Tuttavia, invece di guardare il quadro nella sua interezza, B-Schools sono affrettati avanti di introdurre corsi stretti intorno gestione del rischio o di titoli esotici. Corsi non risolverà le ragioni fondamentali per cui crisi si verifica in quanto incoraggerebbe guardando ogni domanda in modo isolato rispetto a come incide l'intera organizzazione, il prof Dhar dice.

nuovo curriculum

Per aiutare i manager a apprezzare parti come i diversi mobili si riuniscono per guidare una organizzazione, la Yale School of Management ha lanciato un nuovo programma di studi di tre anni fa. Si rompe gli strati in una organizzazione in modo che i laureati MBA apprezzano e comprendono le implicazioni di una decisione presa da qualcuno due-tre strati in giù, in una parte diversa dell'organizzazione per le altre parti della stessa società.

Un'altra chiave concetto è quello di capire come vicino un businness è collegato ai propri stakeholder, azionisti, dipendenti e clienti. Il professor Bala Balachandran, Professore Emerito di informazioni contabili e gestionali, la Kellogg School of Management, dice il focus sul miglioramento valore per gli azionisti da solo crea uno squilibrio malsano e che il curriculum B-School potrebbe propagarsi l'importanza di tutte queste entità su base combinata.

Interagire con il nuovo direttore, ha detto che questo è esattamente ciò che la maggior parte dei leader aziendali hanno dimenticato negli ultimi tempi. Il desiderio di rimanere in buoni libri degli analisti accoppiato con l'egoismo ha visto molti alti dirigenti giustificare (e in un caso anche impegnativo) i loro bonus da milioni di dollari, mentre le loro imprese giacevano a brandelli.

Prof. Balachandran dice business nel suo complesso si presta sia a breve termine e la manipolazione a lungo termine e manager solo bisogno di indossare cappelli adeguate al momento giusto. deve essere data sull'etica e l'importanza dei valori nella conduzione degli affari. Quando un uomo d'affari socialmente consapevole e prudente è al timone, le azioni irresponsabili possono essere contrastati e una crisi senza precedenti di questa portata non si possono verificare affatto, dice.

La Kellogg School of Management prevede di aggiungere materiale testuale nativo, compresi religiosi testi o letteratura spirituale al suo curriculum, per sottolineare la responsabilità sociale.

Il Aspen Institute Center for Business Education, un'organizzazione internazionale non-profit dedicata alla leadership promozione, intervistato facoltà finanza negli Stati Uniti B-Schools per comprendere le implicazioni del crisi finanziaria per la formazione aziendale. Intitolato sguardo più da vicino: Facoltà Finanza Riflettere sulla Cheap NFL Jerseys NIKE Cina Crisi finanziaria il rapporto cita i modi in cui B-Schools può meglio preparare diplomati MBA in futuro. La maggior parte degli intervistati credevano che programmi MBA dovrebbero meglio comprendere l'insegnamento sulla gestione dei rischi. Thomas J. Nist del Palumbo-Donahue School of Business presso la Duquesne University dice che ci deve essere una maggiore trasparenza sul rischio. Uscendo dalla scuola, i futuri leader devono saper valutare il profilo di rischio di una decisione a prescindere dal ruolo che svolgono nella loro organizzazione.

Alcuni ritengono anche B-Schools deve rivisitare le nozioni di base e degli studenti di terra in materie come macro economia dove vengono a conoscenza di questioni riguardanti un'economia globale senza soluzione di continuità. Masilamani, che insegna politica e strategia aziendale presso l'Istituto di Birla Management Technology, ha detto il nuovo manager che formazione aziendale oggi sembra affrontare fronzoli piuttosto che i fondamentali. moda diversa e inventando nuove gergo e della giornata è ciò che spinge il mondo accademico e offre opportunità per le innovazioni superficiali. Fa l'esempio del concetto molto abusato di qualità e come si è mosso da qualità attraverso circoli attraverso la gestione della qualità per la Sigma moda attuale che si è cercato di individuare e affrontare le lacune /punti deboli in ogni fase o di integrare gli aspetti positivi di ogni fase successiva , afferma.

Ci deve essere anche una visione a lungo termine del business e una risposta graduale, cioè, a lungo termine che porta a medio termine che porta alla pianificazione a breve termine e il processo decisionale. le scuole dovrebbero guardare più e di più per il tipo attualmente rara di docenti che combinano esperienza di affari vale la pena con la capacità di affrontare con conoscenza concettuale e il suo successo impartire ai giovani menti impressionabili, dice.

Dato che l'effetto domino della crisi finanziaria degli Stati Uniti gioca fuori, è evidente che B-Schools accusa il colpo tirocini in ritardo, un minor numero di settori tra cui scegliere e buste paga stretti. E 'in questi momenti di crisi che i nuovi modelli di formazione manageriale si possono sviluppare. sono alla ricerca in un cambiamento epocale nella fornitura fondamentale dell'educazione gestione, al centro della quale sarebbe su un comportamento etico e della società; in persone giuridiche di essere cittadini socialmente responsabili; praticanti di Karma (dove fine non giustifica i mezzi) e dove ROI rappresenta Return on Integrity piuttosto che sugli investimenti, dice il prof Balachandran

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