Molteplici approcci necessario rafforzare strutture Los Angeles educativi di Anita Davis


Nel corso degli ultimi 3 anni le istituzioni educative California sono stati il ​​tema di un'indagine dettaglio di scuola di raddrizzare. L'analisi, Al di là del lago: una fase iniziale Considerare ristrutturazione conduce in California, eseguita dal Centro sulle assicurazioni Formazione (CEP), è parte di una visione multipla stagione degli effetti sulla Niente più bambini Forgotten Deed (NCLB) con Maryland , Michigan insieme a strutture educative Florida.

I particolari problemi di check-up alcuni metodi di ristrutturazione utilizzati da Colorado strutture educative e anche il risultato. Sulla base di fondatore CEP e anche direttore di web design Jack Jennings, "Anche se è prematurily placido. Esprimere a prescindere dal fatto che la ristrutturazione è sicuramente facendo un lavoro, può essere evidente nell'esperienza di Ca e anche dello Stato del Michigan, ognuno reclami noi ora hanno imparato tutto gradi, che si limita a chiedere le istituzioni educative di scambio di personale non sta andando a garanzia della maggiore realizzazioni studioso. Piuttosto, uomo d'azione è legata per voi di implementare più tattiche di miglioramento. "

Questo problema critico realmente sta coinvolgendo a Colorado Scuole per 2 motivi. Le scuole Ca hanno una sovrabbondanza istituzioni educative riguarda la ristrutturazione di altri crediti per un sacco di ragioni. Ristrutturazione Schoolhouse sarà richiesto dall'azione prendere NCLB praticamente per ogni strutture scolastiche non in grado di soddisfare il suo ampio annuale Advancement (AYP) pistole appartenenti ad alcuni anni o superiore sequenziali. Una sola convinzione che il potere delle istituzioni educative Los Angeles ha visto la quantità di esso è le scuole fodera questa specifica obbligatoria a forcella e l'8% nel corso dell'ultimo anno è causa del suo dimensionamento monolitico. Inoltre, Ca Collegi effettuato AYP stampe 12 mesi prima che venisse richiesto dal governo federale. Delle strutture California educative che si occupano di ristrutturazione, oltre il 62% sono stati nelle aree urbane.

I dati particolari non sembreranno veramente bene. 207 con i servizi Colorado educativi all'interno della fase di esecuzione che coinvolgono ristrutturazione mai incontrarsi con gli standard AYP per quanto riguarda molti più anni consecutivi. Per questo motivo la ricerca CEP fornisce questo tipo di significato. La ricerca ha calcolato questo Scuole Colorado che sono circa produttive che sollevano verso l'interno studioso buoni risultati erano state persone che ricercate informazioni istituzione nonché progetti realizzati studiato per soddisfare quelle persone specifico necessita. Questo è importante perché la squadra Tutti noi associati con l'istruzione antecedentemente informato il personale di sostituzione piuttosto che altri progetti legati alla ristrutturazione.

Qualche altro vedono i metodi di luce all'interno di Colorado Università consistono di istituire pacchetti inglese Terminologia prime armi, l'istruzione destinati alla professori insieme a presidi, cambiamenti di organizzazione, nonché la sempre dello sponsor quartiere-quantità. La particolare scuole della Florida, di cui ha usato le strategie di cui sopra, privi di scambiare i membri dello staff o forse cambiare a qualche sistema di noleggio, sono stati comunemente più produttivo rispetto a varie altre università esaminate. E che cosa significa questo per il futuro coinvolge Colorado Scuole?

E 'davvero potenziale che incasserà per la creazione allenatore up periodo, istruttori educativi e especial (a) la pedagogia destinati a con-pericolo studenti cercano su futura legislazione. Come osservato mediante Jennings, l'attuale scuole Colorado ancora bisogno di un buon strada davanti prima della realizzazione di numerose applicazioni è solitamente al massimo guardato. Ecco perché Florida Università richiedono i risultati quantificabili di un rapporto come questo.

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